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关注孩子的抽动障碍,了解如何应对

师晓燕
师晓燕主任医师

苏州大学附属儿童医院

本文由"好患教"科普传播平台,三甲三校
温馨提示:本页面科普内容仅为健康信息的传递,不作为疾病诊断及医疗依据。如身体有不适症状,请及时到正规医疗机构检查就诊
关注孩子的抽动障碍,了解如何应对

关注孩子的抽动障碍,了解如何应对

家里突然传来孩子一连串奇怪的“呃~呃”声,大多父母第一反应可能是消化道、呼吸道出了小状况。食物、天气换季、学习压力也成了怀疑对象。很多时候,身体其他检查都很正常,家长甚至已经为孩子换过好几家医院,依然找不到原因,焦虑也随之而来。其实,像抽动这样的情况在儿童中并不少见。今天我们就一起来聊聊,面对孩子出现类似问题时,哪些信号不该被忽视,家长能做些什么,怎么科学管理,帮助孩子健康成长。

01 什么是抽动障碍?——走进一个容易被误解的儿童健康问题 🧠

提到“抽动障碍”,有的父母会联想到孩子淘气、闹情绪,或者以为是小毛病,很快就会自己好。实际上,抽动障碍指的是孩子在无法控制的情况下,反复出现某些动作或发声(例如眨眼、清嗓子、发出怪声等)。这些动作为无意识,孩子并非故意为之。最常见的表现包括眼部、面部、颈部的不规则动作,也可能有像突然嗳气或者清嗓子的情况,有时候和成人紧张咬唇或抖腿有些类似,但更为频繁且难以自控。

对孩子来说,这些抽动动作本身未必会直接带来明显危害,但如果被同学、老师误解或嘲笑,心理压力就会很大。正如一位10岁的小朋友,出现了持续数月的嗳气动作,虽然身体检查都正常,能吃能喝精神也好,但抽动却让家人既困惑,又担心。长此以往,影响的不仅是与人交往的信心,还会增加情绪障碍的风险(Robertson et al., 2017)。

🟦 简单来说,抽动障碍并不是孩子“调皮捣蛋”,而是一类与大脑发育相关的神经系统问题。家长和老师一定要多些理解和耐心。

02 家长如何识别抽动障碍的信号?🔍

很多家长在早期可能只注意到孩子偶尔做小动作,但有几个情况需要特别留心:

  • 👁️‍🗨️ 频繁眨眼、皱鼻、做鬼脸:不是短时间的小情绪,而是无缘由反复出现的动作。
  • 🗣️ 间断性发出嗳气、清嗓、咳声或其他奇怪声音:如同某位10岁的孩子,紧张或临睡前这些动作更明显,白天或安静时会减少,睡着后几乎消失。
  • 😐 情绪变化:部分儿童在压力大或紧张时,症状可能加重,如考试、被批评、家庭变故等。
  • ⚽ 影响生活但没有意识丧失:动作虽尴尬,但通常不影响玩耍、进食、学习,也不会因抽动而昏倒。

提示:如果发现孩子的动作或声音模式持续超过两周,并逐渐变多或加重,应该带孩子到专业的儿科或儿童神经内科就诊。

03 抽动障碍的根源在哪里?——遗传和环境双重角色 🧬🌱

关于抽动障碍的来龙去脉,医学界讨论了很多年。到目前为止,专家普遍认为,这是一种多因素影响下的“神经发育类疾病”。这里面遗传和环境两方面共同发挥作用。

🧬 家族遗传: 如果家里有亲属小时候也有类似抽动、发声的经历,孩子出现抽动障碍的概率会更高(Grados et al., 2018)。
🤯 神经递质影响: 抽动障碍和部分大脑神经传递物质(比如多巴胺)的功能调节失衡有关。正因为如此,药物对某些病例有较好帮助。
🏠 环境与生活事件: 孩子经历重大压力(比如学习压力、亲人变故等),或者成长环境缺乏支持,也可能诱发症状加重(Mehta et al., 2021)。

简而言之,家长既不用太过自责,也别忽略对成长环境和心理健康的关注。这种病很难单一归咎于某个原因。

04 医生怎么确诊抽动障碍?🔬🩺

面对孩子有疑似抽动障碍的表现,很多家庭第一时间有点慌——是不是一定要做很多复杂的检查?其实,大多数情况下,诊断都依赖详细的病史和专业的体格检查,很少需要过度检查。

📋 病史询问: 医生会详细询问孩子出现这些动作或声音的时间、频率、情境,有无意识丧失、进食困难、情感波动等伴随情况。
💪 体格与神经检查: 测查孩子的意识、反射、运动能力等。绝大多数患儿检查正常,仅有抽动表现,不会出现瘫痪、知觉障碍等神经损伤体征。
🔍 筛查其他问题: 如消化、呼吸疑问较多,医生也会考虑做基础血常规、腹部或肺部彩超等排查,排除隐性疾病。这点在实际病例中经常出现,比如那位10岁男孩,就是多次在消化、呼吸等科室排查后,最终锁定为抽动障碍,其他检查都未发现异常(Mehta et al., 2021)。

说明: 并不是所有孩子都要重复做所有检查。如果出现意识障碍、肢体无力、疼痛等情况,就要更快到专科明确。

05 抽动障碍可以治吗?——有效方案与康复愿景 💊🌟

抽动障碍并不意味着孩子一生都要忍受“怪动作”。医学上已有比较成熟的管理办法,关键在于对症分级、因人而异。

👨‍🏫 行为疗法: 尤其是暴发性或影响生活的抽动,推荐专业的行为矫正训练(如习惯反转训练),帮助孩子学会识别和管理冲动,减缓抽动症状。
💊 药物治疗: 对于症状较重、影响学习或睡眠者,医生可能适当开具药物。相关文献表明,多巴胺受体拮抗剂类药物在部分患儿效果明确,需要专业评估与随访(Scahill et al., 2021)。
🤝 对症支持: 针对焦虑、注意力问题等共病情况,常需与心理医生或教育工作者协作为佳,整体康复效果更好。

说起来,抽动障碍不等于要靠终身用药,也不用每个孩子都“限制生活”。有不少孩子随着年龄增长、心理成熟,症状明显减轻甚至消失。早期干预越及时,恢复越顺利(Robertson et al., 2017)。

06 家长能做什么?——日常管理关键建议 👐🏡

很多疾病的管理其实离不开家庭和学校的支持。对于抽动障碍来说,家庭环境越温暖、规律,孩子的症状就越容易缓解。下面这些建议简单实用,方便家长操作:

🌈 创造安全感: 家庭氛围要多夸奖、少批评,给予孩子表达情绪的空间,即使抽动加重也别轻易责备。
🛏️ 保证充足睡眠: 睡眠不足和精神紧张都容易触发抽动。安排规律作息,保持孩子有自己的安静时间,有助于减少症状发生。
🍚 注重膳食均衡: 优选鱼、蛋、坚果、各种新鲜蔬果,这些有助于脑部发育和神经调节。不必迷信补品,普通家常菜即可,重点是种类多、营养素丰富(Wong et al., 2023)。
🚶 适量运动: 散步、打球、游泳都行,活动量取决于孩子兴趣,主要目的是纾解压力、改善情绪。
📱 引导使用电子设备: 固定时间看电视、玩手机,不过度沉迷,有助于维持正常生活节律。
💬 多和老师沟通: 适时让老师了解孩子的状况,避免误解或处罚,从而更好地支持孩子学习和成长。

再次提醒: 如果出现症状突然加重、出现新的抽搐、言语等异常,务必及时联系医生。早期发现问题、科学管理,总比“猜测等待”要靠谱得多。

面对孩子的抽动障碍,家长们无需过于惊慌,更没有必要对孩子的某些小动作过度干涉。用宽容和理解的心态对待,配合专业医生的评估与建议,实际效果往往比焦虑更好。生活的细节管理,家庭的包容,专业的指导,共同组成了最有效的支持。行动起来,为孩子创造一个健康、温暖的成长环境吧。

参考文献

  1. Grados, M.A., Mathew, R.P., & Singer, H.S. (2018). Genetics of Tourette syndrome. European Child & Adolescent Psychiatry, 27(10), 1237-1243.
  2. Mehta, N., Morgan, S., & Roessner, V. (2021). Tic Disorders in Children and Adolescents, A Guide for Parents and Professionals. Child and Adolescent Psychiatric Clinics of North America, 30(3), 621-636.
  3. Robertson, M.M., Eapen, V., & Singer, H.S. (2017). Gilles de la Tourette syndrome. Nature Reviews Disease Primers, 3, 16097.
  4. Scahill, L., Sukhodolsky, D.G., Williams, S.K., et al. (2021). Treatment of Children with Tics and Tourette Disorder. Journal of Child Neurology, 36(6), 495-504.
  5. Wong, K.K., Man, K.C., & Ip, P. (2023). Diet and Eating Behavior in Children With Tic Disorders: A Systematic Review. Nutrients, 15(4), 785.
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