[{"data":1,"prerenderedAt":-1},["ShallowReactive",2],{"$f65-g5LTUgHIk8dGZIHhGe2pKpxnfW0g-O4HGxk3yxcs":3,"$fcyPwdyrbqbQjjszg3uLb-SQEi4OvtWzcx4ky6BnMMJY":8,"$f-rzlb0htGmJjC-a-LF6FZIBGShX0A79IlJchjz3Nk68":55,"$fKBCu1KkHg6fOWM2A4ABuFMVdtKRkkueBhmcWE_hQ4DI":59},{"code":4,"msg":5,"message":6,"data":6,"success":7},401,"认证失败，无法访问系统资源",null,false,{"code":9,"msg":10,"message":6,"data":11,"success":54},200,"操作成功",{"id":12,"specialistId":13,"specialistAssistants":14,"profilePhoto":15,"specialistName":16,"hospital":17,"department":18,"postsTitle":19,"materialTotal":20,"videoTotal":21,"isConcern":7,"title":22,"coverVertical":23,"coverAcross":24,"content":25,"description":26,"views":27,"likes":21,"isThumbsUp":7,"isCollection":7,"collections":21,"createTime":28,"seoTitle":22,"seoKeywords":29,"seoDescription":30,"shelvesTime":31,"version":32,"menus":33,"menuId":35,"type":42,"quality":53,"commentCount":21,"isComment":42},83963,951751,[],"https://yst.tos-cn-shanghai.volces.com/venue%2Fundefined%2F2025-12-16-16%3A11%3A04%2F76060049-1dff-40f7-88f3-c646c1d87a63.png","吴婷","常州市儿童医院","神经内科","主任医师",6,0,"抽动障碍：儿童抽动的科学解读与家庭应对全指南","","https://ystcdn.venuertc.com/venue/AI/9b1528dc-b943-46e1-a8a8-cf20491c2e17.jpg","\u003Cdiv class=\"tic-main\">\n  \u003Ch1 id=\"material_title\" class=\"tic-title\">抽动障碍：儿童抽动的科学解读与家庭应对全指南\u003C/h1>\n  \u003Cdiv class=\"tic-section tic-banner-1\">\n    \u003Ch2 class=\"tic-subtitle\">01 生活中悄发生的抽动，那些容易被忽视的细节\u003C/h2>\n    \u003Cp class=\"tic-paragraph\">有的时候，一些小朋友会总觉得嗓子里像有东西，不由自主发出“嗯”的清嗓声，或偶尔眨眼多、做些突兀的小动作。家长们初一看，可能以为是咽炎、用眼过度，或者是小动作多，忍就好了。但如果这些表现并不是偶发的、不经意的小动作，而是持续几个月以上，一定要想一想，是不是和“抽动障碍”有关。\u003C/p>\n    \u003Cp class=\"tic-paragraph\">其实，这就像春天里隐约飘来的柳絮，刚开始并不明显，只是偶尔能察觉。对于孩子自身来说，最常见的感觉就是控制不住地发出清嗓子的声音，或者身体某个部位像被拉了一下。早期的时候，由于频率不高，有时候一天也不过一两次，孩子自己可能还察觉不到。\u003C/p>\n    \u003Cp class=\"tic-remind\">🌿注意：孩子出现轻微、偶发的不自主动作，可能仅是一过性的，但一旦持续时间较长，建议提高警惕。\u003C/p>\n  \u003C/div>\n  \n  \u003Cdiv class=\"tic-section tic-banner-2\">\n    \u003Ch2 class=\"tic-subtitle\">02 明显的抽动症状，什么时候需要开始关注\u003C/h2>\n    \u003Cul class=\"tic-list\">\n      \u003Cli>\n        \u003Cspan class=\"tic-list-emoji\">🦜\u003C/span>\n        \u003Cstrong>频繁清嗓声或咳嗽声\u003C/strong>：有个6岁的小朋友，半年里总是在没事的时候清嗓子，家长起初以为是嗓子发炎，结果后来才发现是一种不自主的“抽动”。\n      \u003C/li>\n      \u003Cli>\n        \u003Cspan class=\"tic-list-emoji\">👀\u003C/span>\n        \u003Cstrong>突然的眨眼、歪头或做鬼脸\u003C/strong>：像动画片里人物突然表情一变，不过孩子自己却控制不住。有时候，动作会发展为明显的仰头、挤眉弄眼，甚至伴随肩膀耸动、鼻子抽动等。\n      \u003C/li>\n      \u003Cli>\n        \u003Cspan class=\"tic-list-emoji\">🕺\u003C/span>\n        \u003Cstrong>身体部位不受控制地抽动\u003C/strong>：比如肩膀突然耸动，或者是小幅度地扭动脖子。如果家长仔细观察，发现这些动作无规律、不是故意模仿，多半和抽动障碍有关。\n      \u003C/li>\n    \u003C/ul>\n    \u003Cp class=\"tic-paragraph\">这些频繁、不自觉的行为持续存在，不仅会让孩子自己困惑，还可能影响学校生活和同伴关系。家长如果发现一个小朋友动作、声音异常持续超过一年，应该考虑带孩子到神经内科就诊。\u003C/p>\n    \u003Cp class=\"tic-remind\">🔔关注：动作或声音若每天都出现，次数较多、持续时间长，或影响到孩子正常活动，要及时专业评估。\u003C/p>\n  \u003C/div>\n\n  \u003Cdiv class=\"tic-section tic-banner-3\">\n    \u003Ch2 class=\"tic-subtitle\">03 抽动障碍的成因——隐藏在哪里的健康风险？\u003C/h2>\n    \u003Cp class=\"tic-paragraph\">说起来，抽动障碍并不只是“心理压力大”就会发生。现代医学研究发现，这种病主要跟神经递质（比如多巴胺）调节失衡、遗传倾向、环境刺激有关。简单来说，就是孩子的大脑调控精细运动和声音的区域有点“管不住”，容易出现不由自主的抽动。\u003C/p>\n    \u003Cp class=\"tic-paragraph\">抽动障碍常见于3—12岁的男孩。遗传因素比较突出，家族中如果有类似表现，其他孩子出现的机会会增加。不过也不用太焦虑，因为也有很多没有家族史的孩子会发生这个病。\u003C/p>\n    \u003Cul class=\"tic-list\">\n      \u003Cli>\n        \u003Cspan class=\"tic-list-emoji\">⚡\u003C/span>\n        \u003Cstrong>环境压力\u003C/strong>：包括上学紧张、搬家、父母期望过高等。研究显示，长期高压环境会增加发病率（Cavanna & Seri, 2013）。\n      \u003C/li>\n      \u003Cli>\n        \u003Cspan class=\"tic-list-emoji\">🧬\u003C/span>\n        \u003Cstrong>遗传相关\u003C/strong>：科学家通过对上千例患儿的基因筛查，认为基因与发病有较强关联（Grados et al., 2012）。\n      \u003C/li>\n      \u003Cli>\n        \u003Cspan class=\"tic-list-emoji\">🦠\u003C/span>\n        \u003Cstrong>感染诱发\u003C/strong>：如肺炎支原体等感染，有时也会成为诱因——一部分急性呼吸道感染的患儿，发作后会出现抽动样症状（Martino et al., 2012）。\n      \u003C/li>\n      \u003Cli>\n        \u003Cspan class=\"tic-list-emoji\">🧠\u003C/span>\n        \u003Cstrong>神经递质异常\u003C/strong>：部分医学影像检查发现，抽动障碍儿童的某些神经递质水平波动较大，影响运动调节能力。\n      \u003C/li>\n    \u003C/ul>\n    \u003Cp class=\"tic-paragraph\">医学界认为，抽动障碍属于“神经发育障碍”。孩子生长过程中，大脑发育不是完全均匀的，可能会在某个阶段表现为轻度的调节失衡。有研究指出，这种障碍大约有1-2%的儿童会出现，男孩多于女孩（Robertson et al., 2009）。\u003C/p>\n    \u003Cp class=\"tic-remind\">📊别忽视：虽然多数抽动症属于轻度，但反复\\持续存在会影响学习和社交，需及时关注。\u003C/p>\n  \u003C/div>\n\n  \u003Cdiv class=\"tic-section tic-banner-4\">\n    \u003Ch2 class=\"tic-subtitle\">04 神经科检查：抽动障碍如何科学确诊？\u003C/h2>\n    \u003Cp class=\"tic-paragraph\">诊断抽动障碍，医生会从全方位评估孩子的表现。最关键的是“有症状的具体时长和形式”，而不是只看化验单或拍片子。\u003C/p>\n    \u003Cul class=\"tic-list\">\n      \u003Cli>\n        \u003Cspan class=\"tic-list-emoji\">🔍\u003C/span>\n        \u003Cstrong>视频脑电图\u003C/strong>：可以辨别是否有伴随癫痫活动，也会排查其他神经性疾病。\n      \u003C/li>\n      \u003Cli>\n        \u003Cspan class=\"tic-list-emoji\">🧑‍⚕️\u003C/span>\n        \u003Cstrong>行为量表评估\u003C/strong>：像耶鲁抽动严重程度评估，医生会请家长、老师提供详细观察记录，并结合孩子的日常表现综合评判。\n      \u003C/li>\n      \u003Cli>\n        \u003Cspan class=\"tic-list-emoji\">🩺\u003C/span>\n        \u003Cstrong>相关实验室检查\u003C/strong>：确定同时有无感染、免疫功能异常等情况。比如本例小朋友检测到肺炎支原体阳性，同时存在轻度免疫球蛋白A降低与肌酶升高等。\u003C/li>\n      \u003Cli>\n        \u003Cspan class=\"tic-list-emoji\">🖼️\u003C/span>\n        \u003Cstrong>影像学检查\u003C/strong>：头颅磁共振，排除中枢神经结构病变，例如肿瘤、脑炎等。\n      \u003C/li>\n      \u003Cli>\n        \u003Cspan class=\"tic-list-emoji\">📉\u003C/span>\n        \u003Cstrong>心电图与腹部超声\u003C/strong>：有时用于排查伴随的心功能或全身性问题。比如窦性心律不齐、QT间期异常，都需单独关注。\u003C/li>\n    \u003C/ul>\n    \u003Cp class=\"tic-paragraph\">抽动障碍属于“临床诊断型疾病”，影像和实验室指标主要辅助判断。最重要的，还是对“这些动作、声音是不是孩子自己控制不住”做出全面判断。实际案例中，6岁男孩的抽动和清嗓表现持续半年，诊断明确后配合规范治疗，症状得到了改善。\u003C/p>\n    \u003Cp class=\"tic-remind\">📋要留心：诊断不仅凭“有没有动作”，还要持续观察其规律和生活影响。\u003C/p>\n  \u003C/div>\n  \n  \u003Cdiv class=\"tic-section tic-banner-5\">\n    \u003Ch2 class=\"tic-subtitle\">05 治疗与管理：确诊抽动障碍该怎么应对？\u003C/h2>\n    \u003Cp class=\"tic-paragraph\">对孩子来说，确诊并不代表疾病本身无法管理。恰当的治疗和支持干预，能让他们尽快回归正常生活。\u003C/p>\n    \u003Cul class=\"tic-list\">\n      \u003Cli>\n        \u003Cspan class=\"tic-list-emoji\">📖\u003C/span>\n        \u003Cstrong>行为疗法为首选\u003C/strong>：如习惯反转训练（“Habit Reversal Training”，HRT），教孩子识别和调整先兆动作，逐步减少抽动行为。研究证明HRT对轻中度患儿安全有效（McGuire et al., 2015）。\n      \u003C/li>\n      \u003Cli>\n        \u003Cspan class=\"tic-list-emoji\">💊\u003C/span>\n        \u003Cstrong>药物干预\u003C/strong>：如抽动影响生活、合并注意力障碍、强迫症等，医生会考虑加入药物，比如多巴胺拮抗剂、α-2受体激动剂等。药量需个体化调整，定期复查副作用。\n      \u003C/li>\n      \u003Cli>\n        \u003Cspan class=\"tic-list-emoji\">👨‍👩‍👦\u003C/span>\n        \u003Cstrong>家庭支持很重要\u003C/strong>：家长、学校要共同帮助孩子接受自己的小特点，减少批评和打断。建议家庭生活保持宽松轻松，让孩子感受到被理解和支持。\n      \u003C/li>\n      \u003Cli>\n        \u003Cspan class=\"tic-list-emoji\">🏥\u003C/span>\n        \u003Cstrong>定期门诊随访\u003C/strong>：对治疗反应、症状变化应持续监测，及时沟通调整方案，避免症状加重被忽略。\u003C/li>\n    \u003C/ul>\n    \u003Cp class=\"tic-remind\">🌈别忽视：系统管理和家长积极参与，往比单纯药物治疗效果更理想。\u003C/p>\n  \u003C/div>\n  \n  \u003Cdiv class=\"tic-section tic-banner-6\">\n    \u003Ch2 class=\"tic-subtitle\">06 每天怎么做？家庭日常支持与心理关怀\u003C/h2>\n    \u003Cp class=\"tic-paragraph\">科学证据表明，家庭环境的温度直接影响抽动障碍的管理效果。很多家长担心孩子被同伴排斥、学习压力跟不上，其实更需要重视的是“接纳”和“耐心”，而不是焦虑。\u003C/p>\n    \u003Cul class=\"tic-list\">\n      \u003Cli>\n        \u003Cspan class=\"tic-list-emoji\">🌱\u003C/span>\n        \u003Cstrong>积极关心但不刻意盯着抽动\u003C/strong>：提醒家长，别反复提及“你又清嗓子了”“又眨眼了”。这种过度关注会强化孩子对抽动的注意，反而不利于减轻症状。\u003C/li>\n      \u003Cli>\n        \u003Cspan class=\"tic-list-emoji\">🏀\u003C/span>\n        \u003Cstrong>增加运动与室外活动\u003C/strong>：让孩子多跑动、晒太阳，参加群体游戏，有助于放松神经，减少动作的发生。\u003C/li>\n      \u003Cli>\n        \u003Cspan class=\"tic-list-emoji\">🎶\u003C/span>\n        \u003Cstrong>提供情绪表达的渠道\u003C/strong>：画、唱歌、搭积木都是不错的选择。情绪有出口，心理负担就轻得多。\u003C/li>\n      \u003Cli>\n        \u003Cspan class=\"tic-list-emoji\">📚\u003C/span>\n        \u003Cstrong>与学校保持沟通\u003C/strong>：尽量让老师理解抽动不是孩子“调皮”，而是一种神经调节特点。为他们创造更宽容的学习环境。\u003C/li>\n    \u003C/ul>\n    \u003Cp class=\"tic-remind\">🌻提醒：抽动障碍不是“习惯问题”也不是“坏毛病”，孩子更需要理解和耐心。\u003C/p>\n  \u003C/div>\n    \n  \u003Cdiv class=\"tic-section tic-banner-7\">\n    \u003Ch2 class=\"tic-subtitle\">07 别忽视你的疑问：饮食、护理与就医建议\u003C/h2>\n    \u003Cul class=\"tic-list\">\n      \u003Cli>\n        \u003Cspan class=\"tic-list-emoji\">🍚\u003C/span>\n        \u003Cstrong>均衡饮食\u003C/strong>：比如多吃谷类、鸡蛋、瘦肉、豆类、新鲜水果和深绿色蔬菜。这些食物维持神经功能的正常营养，有助于调节情绪，推荐每日三餐定点，适量加餐，避免暴饮暴食。\u003C/li>\n      \u003Cli>\n        \u003Cspan class=\"tic-list-emoji\">🧈\u003C/span>\n        \u003Cstrong>补充优质蛋白\u003C/strong>：适合多给孩子牛奶、鱼、虾、禽肉，能够提供脑部发育所需原材料，建议每日至少摄入1-2种。\u003C/li>\n      \u003Cli>\n        \u003Cspan class=\"tic-list-emoji\">🥗\u003C/span>\n        \u003Cstrong>富含维生素的食物\u003C/strong>：比如胡萝卜、西蓝花、菠菜，含有丰富维生素A、C、B族，有助于身体抵抗力，支持大脑功能。\n      \u003C/li>\n      \u003Cli>\n        \u003Cspan class=\"tic-list-emoji\">🚑\u003C/span>\n        \u003Cstrong>何时需就医\u003C/strong>：如果抽动症状新近加重，出现持续的运动、发音障碍，或者合并注意力障碍、强迫症，以及家庭应对困难，建议选择神经内科专科门诊进一步评估和随访。\u003C/li>\n    \u003C/ul>\n    \u003Cp class=\"tic-remind\">🍀简单来说，合理饮食、多户外活动、规律作息，都是帮助孩子稳定情绪、助力康复的基础。\u003C/p>\n  \u003C/div>\n  \n  \u003Cdiv class=\"tic-section tic-banner-8\">\n    \u003Ch2 class=\"tic-subtitle\">08 最后的一点：多理解，少指责，让每个动作都被温柔看待\u003C/h2>\n    \u003Cp class=\"tic-paragraph\">不管是小动作、奇怪的声音，还是同伴的不理解，抽动障碍的孩子其实最在意的，是能不能被家人、老师接纳。只要我们多一点耐心，学会科学看待，孩子就有机会慢好转。每个孩子的成长都有特别之处——重要的是给予时间，也给予正视和帮助。\u003C/p>\n    \u003Cp class=\"tic-paragraph\">与其希望孩子没有困扰，不如帮他们学会应对困扰，成为更有韧性的自己。管理抽动障碍，需要家长、医生、学校共同努力。生活在继续，每一步陪伴都很重要。\u003C/p>\n  \u003C/div>\n  \n  \u003Cdiv class=\"tic-section tic-banner-ref\">\n    \u003Ch2 class=\"tic-subtitle\">参考资料\u003C/h2>\n    \u003Cul class=\"tic-ref-list\">\n      \u003Cli>Grados, M. A., Mathews, C. A., & Singer, H. S. (2012). Genetics of Tourette syndrome. *Handbook of Clinical Neurology*, 100, 99-117. https://doi.org/10.1016/B978-0-444-52014-2.00008-6\u003C/li>\n      \u003Cli>Robertson, M. M., Eapen, V., & Singer, H. S. (2009). The prevalence and epidemiology of Gilles de la Tourette syndrome. *Journal of Psychosomatic Research*, 67(6), 461–472. https://doi.org/10.1016/j.jpsychores.2009.07.015\u003C/li>\n      \u003Cli>Cavanna, A. E., & Seri, S. (2013). Tourette's syndrome. *BMJ*, 347, f4964. https://doi.org/10.1136/bmj.f4964\u003C/li>\n      \u003Cli>Martino, D., Dale, R. C., Gilbert, D. L., et al. (2012). Immunopathogenic mechanisms in Tourette syndrome: A critical review. *Movement Disorders*, 27(3), 366-373. https://doi.org/10.1002/mds.24934\u003C/li>\n      \u003Cli>McGuire, J. F., Piacentini, J., Brennan, E. A., et al. (2015). A meta-analysis of behavior therapy for Tourette Syndrome. *The Journal of Psychiatric Research*, 60, 106–112. https://doi.org/10.1016/j.jpsychires.2014.09.010\u003C/li>\n    \u003C/ul>\n  \u003C/div>\n\u003C/div>\n\n\u003Cstyle>\n.tic-main {\n  font-family: \"PingFang SC\",\"Hiragino Sans GB\",\"Microsoft YaHei\",Arial,Helvetica,sans-serif;\n  background: #fafcff;\n  padding: 32px 0 48px 0;\n  border-radius: 16px;\n  max-width: 800px;\n  margin: 0 auto;\n  color: #222;\n  box-shadow: 0 4px 16px rgba(0,0,0,0.06);\n}\n.tic-title {\n  font-size: 2.3em;\n  color: #2E6A92;\n  text-align: center;\n  margin-bottom: 36px;\n  line-height: 1.3;\n  letter-spacing: 0.5px;\n}\n.tic-section {\n  margin: 0 auto 48px auto;\n  padding: 36px 36px 16px 36px;\n  border-radius: 16px;\n  box-sizing: border-box;\n  box-shadow: 0 1px 6px rgba(46,106,146,0.04);\n  background-color: #fff;\n}\n.tic-banner-1 {\n  background: linear-gradient(120deg, #e0ecf7 0%, #f5fafd 100%);\n}\n.tic-banner-2 {\n  background: linear-gradient(120deg, #f6f7e7 0%, #fcfbe6 100%);\n}\n.tic-banner-3 {\n  background: linear-gradient(120deg, #ef 0%, #e6f5ef 100%);\n}\n.tic-banner-4 {\n  background: linear-gradient(120deg, #f7e2fc 0%, #f7faff 100%);\n}\n.tic-banner-5 {\n  background: linear-gradient(120deg, #e6f6f7 0%, #f3fbe8 100%);\n}\n.tic-banner-6 {\n  background: linear-gradient(120deg, #fff6e3 0%, #fbfce0 100%);\n}\n.tic-banner-7 {\n  background: linear-gradient(120deg, #e6f7fb 0%, #f5f7fd 100%);\n}\n.tic-banner-8 {\n  background: linear-gradient(120deg, #f9e0e0 0%, #fcfbf7 100%);\n}\n.tic-banner-ref {\n  background: linear-gradient(120deg, #e5e8f4 0%, #fcfafa 100%);\n}\n.tic-subtitle {\n  font-size: 1.4em;\n  color: #2a92a0;\n  margin-bottom: 18px;\n  font-weight: 600;\n  letter-spacing: 1.2px;\n  padding-bottom: 3px;\n}\n.tic-paragraph {\n  font-size: 1.06em;\n  line-height: 1.9;\n  color: #30343a;\n  margin-bottom: 16px; \n}\n.tic-list {\n  padding-left: 0;\n  margin: 0 0 13px 0;\n  list-style-type: none;\n}\n.tic-list li {\n  background: rgba(245,250,253,0.68);\n  border-left: 4px solid #a9d6e5;\n  border-radius: 8px;\n  margin-bottom: 10px;\n  padding: 11px 16px 9px 12px;\n  font-size: 1.06em;\n  color: #2e3c4d;\n  display: flex;\n  align-items: flex-start;\n}\n.tic-list-emoji {\n  font-size: 1.21em;\n  margin-right: 10px;\n  flex-shrink: 0;\n  margin-top: 2px;\n}\n.tic-remind {\n  background: linear-gradient(90deg, #f5fafc 70%, #e5ebf7 100%);\n  color: #557090;\n  font-size: 1.05em;\n  border-left: 4px solid #61a0c1;\n  border-radius: 5px;\n  padding: 11px 12px 11px 16px;\n  margin: 13px 0 13px 0;\n  display: block;\n  font-style: italic;\n}\n.tic-ref-list {\n  margin: 0 0 0 22px;\n  color: #607080;\n  font-size: 0.98em;\n  line-height: 1.9;\n}\n@media (max-width: 550px) {\n  .tic-main {padding: 8% 2% 8% 2%; min-width: 0;}\n  .tic-section { padding: 6vw 2vw 3vw 2vw; min-width: 0; }\n  .tic-title { font-size: 1.32em;}\n  .tic-subtitle {font-size: 1.09em;}\n}\n\u003C/style>","\u003Cdiv class=\"tic-main\">\n  \u003Ch1 id=\"material_title\" class=\"tic-title\">抽动障碍：儿童抽动的科学解读与家庭应对全指南\u003C/h1>\n  \u003Cdi",1280,"2026-07-02 17:41:36","抽动障碍, 儿童抽动, 抽动症治疗, 自主动作, 行为疗法, 家庭支持, 遗传因素, 运动影响","了解儿童抽动障碍的症状、成因及管理方法，帮助孩子重回正常生活。此指南提供专业见解与实用建议。","2026-07-03 10:00:00",2,[34],{"menuId":35,"menuName":36,"parentId":21,"orderNum":32,"path":37,"component":38,"isFrame":39,"isCache":40,"menuType":41,"visible":42,"status":21,"createDept":6,"remark":23,"createTime":43,"children":44,"columnImage":45,"columnLogo":46,"uncheckedLogo":6,"checkedLogo":6,"isHot":42,"isHome":21,"forceLogin":21,"color":47,"seoTitle":48,"seoKeywords":49,"seoDescription":50,"contentNum":6,"promotionalPoster":51,"menuFrame":7,"innerLink":7,"parentView":7,"routeName":52,"routerPath":37,"componentInfo":38},"1986713082609147906","健康科普","article","/article.html","1","0","T",1,"2025-11-07 16:31:25",[],"https://ystcdn.venuertc.com/venue/undefined/2026-01-24-18:08:49/d4291d16-ed1c-48dd-84c8-ec1f85980b75.png","https://ystcdn.venuertc.com/venue/undefined/2026-01-24-18:08:52/6fe64094-9416-442c-a66d-032fb292666a.png","#c8e6ca","健康科普助力健康中国2030:共享健康知识新理念","健康科普, 健康中国, 科普知识, 健康家庭, 性健康, 营养健康, 运动健康, 科普宣传","探索健康科普在健康中国行动中的重要角色,了解最新的健康科普创新大赛、动漫及短视频,传播健康知识,助力全民健康。","https://ystcdn.venuertc.com/venue/undefined/2026-01-24-18:08:56/bd33f471-6c54-4d1b-a364-b06973dbc144.png","Article","儿童疾病",true,{"code":9,"msg":10,"message":6,"data":56,"success":54},{"pageNo":42,"pageSize":57,"result":58,"totalSize":21},10,[],{"code":9,"msg":10,"message":6,"data":60,"success":54},{"authors":61,"appraiseDimensionScoresVos":62},[],[]]